PROGRAMAS PEDAGÓGICOS

Os Programas Pedagógicos desenvolvidos pelo Professor Roger Hansen têm como objetivo implantar conhecimentos e práticas pedagógicas inovadoras no contexto escolar. Esses programas são voltados para escolas e redes de escolas públicas e privadas, podendo ser implantados em qualquer instituição, independente da proposta pedagógica

O Programa Comunicação Ativa (PCA) é pioneiro no Brasil, criado pelo Prof. Roger Hansen a partir de sólidos estudos e pesquisas pedagógicas.  O PCA é o primeiro programa do país voltado para superar o desafio do GAP de palavras, essencial para o desenvolvimento pleno das crianças de 0 a 5 anos.

Diante da urgência desse tema, considerando que 85% do cérebro se desenvolve nos três primeiros anos de vida, o PCA se destaca como uma solução crucial. Ao implementar esse programa inovador, as instituições educacionais investem no presente e no futuro, garantindo que cada criança alcance seu potencial máximo durante essa fase crítica. Leve a excelência para sua escola, descubra o Programa Comunicação Ativa e promova um ambiente de aprendizado enriquecedor e transformador.

A Pedagogia Florença é especializada na primeira infância (0 a 6 anos), trazendo uma metodologia inovadora e exclusiva, fundamentada em princípios humanistas e em conhecimentos multidisciplinares, proporcionando um ambiente propício ao desenvolvimento global da criança.

O foco na relação profunda entre adulto e criança, a ruptura com modelos obsoletos que se valem de apostilas padronizadas e ineficazes, e resultados positivos claros no desenvolvimento global da criança, são alguns dos grandes diferenciais da Pedagogia Florença.

A implementação da Pedagogia Florença é uma jornada dividida em duas fases cativantes, com programas especializados.

PEDAGOGIA FLORENÇA i

Voltada para a etapa de 0 a 3 anos, apresenta princípios e práticas exclusivas que possibilitam o pleno desenvolvimento do bebê.

Apesar de compartilharem princípios e eixos, cada etapa é meticulosamente desenhada com conhecimentos e práticas pedagógicas específicos, alinhados às necessidades únicas de cada fase da infância.

Este é o nosso compromisso: uma continuidade envolvente e personalizada, mantendo a coesão essencial da abordagem ao longo do desenvolvimento da criança. Embarque nessa jornada educacional personalizada e apaixonante com a Pedagogia Florença, onde cada fase é uma descoberta especial!

PEDAGOGIA FLORENÇA ii

Voltada para a etapa de 3 aos 6 anos, apresenta princípios e práticas exclusivas que oferecem condições para o pleno desenvolvimento dos potenciais da criança pequena. Apesar de compartilharem princípios e eixos, cada etapa é meticulosamente desenhada com conhecimentos e práticas pedagógicas específicos, alinhados às necessidades únicas de cada fase da infância. Este é o nosso compromisso: uma continuidade envolvente e personalizada, mantendo a coesão essencial da abordagem ao longo do desenvolvimento da criança. Embarque nessa jornada educacional personalizada e apaixonante com a Pedagogia Florença, onde cada fase é uma descoberta especial!

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